Mode Kinder lieben Spielplatz im Freien

Beschreibung der Produkte
Spielgeräte aus Kunststoff
Name: | Spielgeräte aus Kunststoff |
Material: | ein. Kunststoffteile: Lineares Polyethylen niedriger Dichte (LLDPE) b. Pfosten: Aluminiumlegierung c. Metalle: Verzinkter Stahl und Farbe pulverbeschichtet d.Plattform / Stufenleiter: Verzinktes Stahlblech, farbpulverbeschichtet oder PVC-beschichtet. Befestigungselemente: Edelstahl AISI 304 (Auf Anfrage ist anderes Material erhältlich.) |
Produktcode | TQ-ZR834 |
Farbe: | Kundenspezifische Farboption |
Kapazität: | 20-40 Kinder |
Komponenten: | Paneele, Anstiege und Rutschen (Wellenrutsche, Durchrutsche, gekrümmte Rutschenrutsche, Röhrenrutsche) |
Zertifikat: | CE / TÜV / ISO9001 |
Verpackung: | Kinder kommerziellen Indoor-Spielplatz Klettergerüst Spielplatz Kartons außen, opp innen |
Alter des Spielers: | 3-12 Jahre alt |
Garantie: | 1 Jahr |
Zahlungs- und Versandbedingungen
Mindestbestellmenge: | 1sets |
Hafen: | Ningbo |
Lieferzeit: | 15-20 Tage |
Zahlungsbedingungen: | T / TL / C. |
Versorgungsfähigkeit: | 300 Sätze / Monat |
Designunterschiede bei Kinderspielgeräten in verschiedenen Altersstufen
Frühe Kindheit (3 bis 6 Jahre)
Kinder dieser Altersgruppe können keine Spiele spielen, die zu kompliziert und schwierig sind. Daher können für Kinder in dieser Phase Geräte für geistige und körperliche Aktivität mit weniger Aktivität bereitgestellt werden. Wie Sandgruben, Wippen, Rutschen usw.
Kindheit (3 bis 6 Jahre)
Kindheit Kindheit ist voller Energie, endloser Neugier und dem Wunsch, die umliegende Welt zu erkunden. So können Sie Labyrinthe und Klettergerüste einrichten und künstlich einige Stein- und neuartige Materialeinrichtungen einrichten, die Kinder erkunden können.
Jugendlicher (12 ~ 15 Jahre alt)
Kinder in dieser Phase sollten hauptsächlich kollektive Sportstätten sein. Und kann einige Wissenschaft und Geisteswissenschaften integrieren. B. die Einrichtung von Erklärungszeichen für die Einführung von Pflanzen und Tieren oder die Einrichtung einiger wissenschaftlicher Einrichtungen, um das Interesse der Kinder an der Erforschung der Welt zum Erlernen der Wissenschaft zu wecken.